Subject: Deutsch als Fremdsprache, Abiturprüfung, standardisierte Prüfung, Test, Aufgabe, Kommunikative Kompetenz
Year: 2017
Type: Proceeding article
Title: Државeн матурски испит по германски јазик: состојби и перспективи.
Author: Emina Avdic, Емина Авдиќ
Abstract: In diesem Beitrag werden einige wichtige Aspekte der im Jahr 2008 an allen Gymnasien und vierjährigen berufsbildenden Fachoberschulen in der Republik Mazedonien eingeführten staatlichen Abiturprüfung beschrieben. Der Fokus liegt dabei auf der Prüfung im Fach Deutsch als Fremdsprache. Ausgehend von den gesellschaftlichen, bildungs- und fremdsprachenpolitischen Rahmenbedingungen wird zuerst auf die Entstehungsgeschichte der Prüfung und ihre Orientierung auf die Kommunkative Kompetenz eingegangen. Danach wird das Ziel der objektiven Leistungsmessung in den Teilbereichen Leseverstehen und Schreiben kritisch beleuchtet. Abschließend werden einige Nachteile und Empfehlungen zur ihrer Annäherung an international anerkannte standardisierte Prüfungen dargestellt.
Publisher: Ss. Cyril and Methodius University in Skopje, Blaže Koneski Faculty of Philology
Relation: Меѓународен научен собир, Скопје, 12.9.2016. Радица, Никодоновска (ур.) Евалуацијата во наставаат по странски јазици и книжевности. Скопје, Универзитет „Св. Кирил и Методиј“, Филолошки факултет „Блаже Конески“
Identifier: oai:repository.ukim.mk:20.500.12188/8324
Identifier: APA
Identifier: 978-608-234-052-4 9 786082 340524
Identifier: http://hdl.handle.net/20.500.12188/8324Identifier: https://www.academia.edu/35869414/Assessment_in_foreign_language_and_literature_teaching_Евалуација_во_наставата_по_странски_јазици_и_книжевности_ed._Radica_Nikodinovska_Filološki_fakultet_Blaže_Koneski_Skopje_2017_571._p
