Subject: Languages and literature
Year: 2021
Type: Article
Type: PeerReviewed
Title: Говорниот чин одбивање на покана кај студентите од Групата за турски јазик и книжевност
Author: Leontik, Marija
Author: Minova, Despina
Abstract: Апстракт: Истражувањето на говорниот чин одбивање што се презентира во овој труд се реализира на Групата за турски јазик и книжевност на Филолошкиот факултет при Универзитет „Гоце Делчев“ - Штип. Истражувањето вклучува одбивање покана. Сите учесници во истражувањето се студентите од Групата за турски јазик и книжевност. Некои од нив се Турци од Македонија, а другиот дел се Македонци и Торбеши кои студираат турски јазик и книжевност во ист клас. Играњето по улоги се користи како метод кој обезбедува податоци за говорниот јазик преку неконтролирани и спонтани ситуации од испитаниците. Одбивањата на учесниците во дијалозите се кодирани според семантичките формули на: Blum-Kulka, S., House, J., &. Kasper, G. Анализата на корпусот на одбивање на турски јазик покажа дека учесниците не користат само еден вид постапка. Тие користат низа стратегии за одбивање меѓу кои причина/објаснување на покана е најчеста стратегија. Клучни зборови: меѓукултурна прагматика, говорни чинови, покана, стратегии за одбивање. Abstract: The research on the speech act of refusing presented in this paper was carried out at the Department of Turkish Language and Literature, Faculty of Philology, Goce Delcev University-Stip. The research includes refusing an invitation. All participants were students at the Department of Turkish Language and Literature. Some of them were Turks from Macedonia, others were Macedonians and Torbesh who study Turkish language and literature together in the same class. Role play is used as a method that provides data on spoken language through uncontrolled and spontaneous speech situations by respondents. Refusals made by the participants were coded according to the semantic formulas adapted from Blum-Kulka, S., House, J., &. Kasper, G. The analysis of refusal data in Turkish showed that the participants relied not only on one type of head act. They employed a range od refusal strategies among which reason/explanation of proposition is the most frequent strategy. Key words: cross-cultural pragmatics, speech acts, invitation, refusal strategies.
Publisher: Универзитет „Гоце Делчев“-Штип, Филолошки факултет
Relation: https://eprints.ugd.edu.mk/29328/
Identifier: oai:eprints.ugd.edu.mk:29328
Identifier: https://eprints.ugd.edu.mk/29328/1/2021-M.%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%9C-%D0%94.%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0-%D0%97%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BA%20%D0%A4%D0%A4%202.pdfIdentifier: Leontik, Marija and Minova, Despina (2021) Говорниот чин одбивање на покана кај студентите од Групата за турски јазик и книжевност. Годишен зборник 2021 - Yearbook 2021, 12 (18). pp. 87-96. ISSN 1857-7059
Identifier: UDC 811.512.161'2
